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(無題)

 投稿者:ぼっちゃん  投稿日:2018年 5月19日(土)17時49分5秒
  昨年度初受験で合格しました。参考になるかわかりませんが、私がしたことを書きますね。

文系で一次は国、理、体、音、生、家で受けました。
後半10問に関しては、国生家体は自分の持っている知識のみでほぼ勉強しませんでした。(軽く一回は問題集を解きました)理科は問題集を一通りこなし、知識を思い出しました。音楽は過去の問題の傾向があると感じたので、過去問を分析し勉強しました。

後半10問も大切ですが、私はそれよりも前半10問に力を入れて確実に5割取れるようにしました。
6割取ればいいテストなので、「取れるところを確実に」という思いで勉強しました。
 
 

(無題)

 投稿者:三児のパパ  投稿日:2018年 5月16日(水)07時40分7秒
  私は新学習指導要領のみで学習を進めます!

文系でしたが、算数・理科・国語・生活・体育・音楽か図工を予定しています!

実技は音楽か図工で悩んでいます。どちらも素人ですが、教員採用試験にピアノ実技があるため、将来を見越してピアノ教室に通っています。(2ヶ月目)
 

「教採対策本」出版情報

 投稿者:サンチャゴ  投稿日:2018年 5月15日(火)20時28分35秒
   この掲示板の一応の管理人、教員ドットコムのサンチャゴです。十数年前に資格認定試験に合格し、現職で小学校の教員をしています。
 掲示板では、十数年前と変わらず活発な情報交換がされていますね。ごくまれに削除依頼をいただくこともありますが、参加者の方々でよい場を作られていて「すごいな」と思います。

 さて久しぶりにこの掲示板に訪れたのは、試験対策本情報のお知らせです。

 先月の2018年4月16日に本サイト「教員ドットコム」より『教員採用試験の教科書』が発刊されました。
認定試験対策本ではないのですが、認定試験を受験される方でも学習法を活用でき、認定試験後の教員採用試験ではフルに力を発揮する一冊です。

 本書は、教員ドットコム(教員資格認定試験&教員採用試験&現役教師のためのサイト)にて開設以来63万を超えるアクセス数の情報と、10年間・約500人の方が参加した教員ドットコムの主催や後援による教員採用試験勉強会での情報、100を超える学習に関する書籍やDVDの分析をもとに教員試験対策の本として一冊の本にまとめたものです。

 試験科目ごとの学習法だけでなく、モチベーションマネジメント、集中力、暗記法、復習方法、食事など学習全般に関わること、さらには速読法、潜在意識活用法、ツボ、学問の神様、学習アイテム、ストレス解消法、学習サークルの作り方、当日の過ごし方まで、合格のために活用できる情報を網羅しています。
 これらの情報を活用することで、合格までの距離を最短かつ全力で走ることができるようになります。

 また、この本では、合格後に教壇で活躍できることも大切にしています。教育に関する必読書や、合格後のやることリスト、新年度準備リストなどから、よりよい教師になるための準備を行うことができます。
 初任から数年は、とてつもなくハードに過ごすことになりますが、事前準備を行うことで、仕事に追われるだけではない、実りある1年を過ごすことができます。

 「立ち読みページ」もあります。教員資格認定試験、教員採用試験を受験される方はぜひアクセスしてみてください。よろしくお願いします。

http://www.kyoin.com/kyosai/text.html

 

無題

 投稿者:無題  投稿日:2018年 5月14日(月)22時04分6秒
  文系ですが、国社音家体生にしました。
地歴・公民の高校免許を所持しているので
選びましたが、ただ得意というだけなら
選ばなかったと思います…。

あと、皆さん各教科の後半10問は
どのような対策されていますか?
何かオススメの覚え方などあれば、
教えてください!
 

(無題)

 投稿者:焼き鳥  投稿日:2018年 5月14日(月)20時21分25秒
  文系の方たちは受験科目どうされますか?

国語社会両方含んで受けるか
どちらか一方プラス実技三科目か

国語社会両方選んで受ける方って少ないのでしょうか
 

学習指導要領の改訂

 投稿者:  投稿日:2018年 5月14日(月)19時41分30秒
  ちなみに前回の改訂のときは、新旧両方から出たようです  

(無題)

 投稿者:29合格  投稿日:2018年 5月13日(日)22時25分4秒
  29年度合格したものです。

現在採用試験の勉強しておりますが、おそらくどの都道府県でも今年は新指導要領からの出題だと思います。

私が今年の受験者なら、教職教養は心理、教育史、原理等を完璧にして新指導要領でせめます。全科についても新指導要領しかやらないです。多少かぶっているのもありますし、今後やるのは新の方ですから。

ちなみに論述は体育で受かりました。一次対策で体育に時間かけれるならオススメです。
 

捲土重来

 投稿者:じょうじ  投稿日:2018年 5月13日(日)11時57分21秒
  2年前に岡山受験で2次敗退し、去年は出願を忘れるという大失態をやらかしたものです。
今年は各種資料や証明書も既に用意し準備万端です。
2年前は成績開示していませんが論述の社会が敗因だったと思います。
合格された皆様は2次の論述は何を選択されどんな対策をされていましたか。
 

勉強方法

 投稿者:Slowlife  投稿日:2018年 5月 9日(水)12時38分0秒
  まんてんさんへ

新旧指導要領についてですが、私は両方一応見比べながら進めています。どちらが出るのか、時期的にもかなり微妙なラインですよね( ´;゚;∀;゚;) 個人的には、新しい方がこれから目指す教育の形であれば、新しい方なのかなと思うのですが、問題を作るのに間に合わなければ、旧の方が出るのかなと混乱中です。。。 
 

はじめまして

 投稿者:まんてん  投稿日:2018年 5月 8日(火)00時34分3秒
  はじめまして、今年度受験しようと思っているものですが、学習指導要領は新旧どちらを重点的に勉強していますか?教えてください。  

初めまして

 投稿者:ぽんぽん  投稿日:2018年 5月 7日(月)22時47分21秒
  受験を考えておりますが、家庭の都合上迷っております。
皆さん、資料請求されましたか?
 

? 様

 投稿者:  投稿日:2018年 5月 7日(月)21時24分55秒
編集済
  ご回答ありがとうございます。

再確認したところ、仰られているとおり卒業証明書でした。お手数をお掛けしてしまい申し訳ありませんでした。(「受験資格を満たす学校の卒業証明書」とありました。)

高卒・平成10年4月1日までに生まれた者であれば受験資格を有するとあり、自分の場合院卒なのでどの卒業証明書を出せばよいか分かりませんでした。

?様からのご指摘のとおり、最終学歴の卒業証明書を提出します。

ありがとうございました。
 

追加

 投稿者:  投稿日:2018年 5月 7日(月)20時48分12秒
  【 履歴書には高校からすべて記入とかいてあるのでどれでもいいのかもしれませんが 】

いやいや、卒業証明書は、最終だけでしょう。
 

成績証明書?

 投稿者:  投稿日:2018年 5月 7日(月)20時46分51秒
  成績証明書ではなくて、
卒業証明書じゃないですか?
 

願書の添付書類について

 投稿者:  投稿日:2018年 5月 7日(月)08時24分49秒
編集済
  いつも参考になる情報ありがとうございます。

お聞きしたいことがあります。願書に同封する成績証明書ですが、最終学歴の証明書を出すのですか?
最終が高卒だと高校、大卒だと大学、院卒だと院のを出すのでしょうか。
履歴書には高校からすべて記入とかいてあるのでどれでもいいのかもしれませんが、気になったので質問してみました。

よろしければ教えてください。
 

あなたのえがおすてきだね 様

 投稿者:  投稿日:2018年 5月 5日(土)22時33分51秒
  小学校何年生を教えていらっしゃいますか?正規教員ですか?
現場はいかがですか?
 

さんたさんへ

 投稿者:  投稿日:2018年 5月 4日(金)19時15分28秒
  昨年静岡で受験し,合格しました.
3次試験は11/27,28(月・火)でした.
1回しか受験していないので一昨年の実施場所等は分かりませんが,昨年は静大浜松小学校だったので今年は静岡小学校かもしれません.
参考になれば嬉しいです.
 

実技音楽

 投稿者:なもやん  投稿日:2018年 5月 3日(木)23時39分29秒
  蛇足ですが、日本古来の旋律を用いた曲「ひらいたひらいた」「さくら」など…は、過去18年出題がないので省略していいとおもいます。
そうすると3曲×6学年で18曲ですね。
1学年の曲も過去18年で出題がないので、15曲でも充分かもしれません。
 

実技音楽の練習

 投稿者:きのぴー  投稿日:2018年 5月 1日(火)21時47分43秒
  学芸大で受けた人さま、なもやんさま

ありがとうございます!
とりあえずは、小学校の24曲を練習してみようと思います。
 

実技音楽

 投稿者:なもやん  投稿日:2018年 5月 1日(火)20時12分45秒
  きのぴーさま

61鍵あれば練習には充分です。
ただ、キーボードとピアノは鍵盤のタッチの感触が全く異なります。
キーボードは打鍵の力が弱くても容易に音が出ますが、
ピアノは打鍵が弱ければ音が出ませんし、弦をハンマーで叩いて音を出す構造なので
鍵盤そのものも重いです。

キーボードの打鍵に慣れてしまうと、
思ったよりピアノが鳴らなかったり音が出なかったりしますので、
可能であればグランドピアノを触る機会を作っておくといいと思います。

試験直前期だけ、2回3回程度、ピアノ教室などに通うというのもありかと思います。
 

ピアノ

 投稿者:学芸大で受けた人  投稿日:2018年 5月 1日(火)00時29分26秒
  61鍵で十分足りると思いますよ。もし万が一足りなかったら楽譜変えちゃえばいいんだし。
ただ、1度は(可能なら数回)グランドピアノで練習した方がいいですよ。鍵盤のタッチ、重さ、音の鳴りが全然違いますので。
試験会場によってはアップライトかもですが。
 

実技音楽の練習

 投稿者:きのぴー  投稿日:2018年 5月 1日(火)00時12分51秒
  来年度の受験を検討しています。
みなさん、音楽実技の練習で用いるキーボードはどのようなものを使っておられますか?

自宅に61ケンのキーボードがあるのですが、61ではさすがに厳しいでしょうか・・・
 

皆さんの役にたちたい

 投稿者:あなたのえがおすてきだね  投稿日:2018年 4月29日(日)12時38分47秒
  過去受験合格者です。
現在小学校の現場ではたらいております。

情報共有の場としての、
掲示板の良さには、
自身も助けられました。

ただ、寄せられた質問に
お答えするかたちとしては、
素早く反応できずすいません。


たくさんの人に受験して欲しい。
合格して先生になって欲しい。
幸せな先生に増えて欲しい。

情報共有の場が増えればと思い、
非公開フェイスブックグループを
作成しました。

掲示板の良さと、FBの良さ両方あると思います。
もしご興味のある方は、
「小学校教員資格認定試験受験者のためのグループ」を検索して、メンバー申請いただければと思います。
 

実施要項でました。

 投稿者:ムッチ  投稿日:2018年 4月27日(金)12時09分48秒
  やっと実施要項が出ましたね!

今年度受験される方は、まず願書の請求をしておきましょう!
 

3次試験日程

 投稿者:さんた  投稿日:2018年 4月27日(金)10時54分39秒
  初投稿失礼いたします。
3次試験の日程についてお伺いしたいのですが、実施日が大学によって異なり、1次試験合格後か2次試験前にはわかるということでした。
大学によって、この大学はいつもこの曜日にやっているということはないのでしょうか?
ネットを見れば、かつて岡山大学が金~土にかけて行っていたようでした。
岡山、静岡の日程が気になります
(東京学芸は、4つの小学校で年度ごとに順番に行っているとか?そのため、日程が月~火もあれば木~金もあると・・・基本的に木~金なのでしょうか?)
 

(無題)

 投稿者:  投稿日:2018年 4月22日(日)13時59分35秒
  アウトソーシングによる効率化なら検定料が下がるのではないですか?おかしくないですか?  

理由としては

 投稿者:おく  投稿日:2018年 4月 9日(月)23時14分25秒
  文科省の資料を読むと、
アウトソーシングによる効率化のようです。
国の業務は減ったかもですが、
結果的に、検定料があがってしまうのであれば、
受験側としては納得できないですよね。

移されたのは、法律改正によるものなので、
国会が認めたってことなんでしょうけど・・・。
 

教員支援機構

 投稿者:きな  投稿日:2018年 4月 9日(月)21時07分17秒
  教員支援機構が窓口になった理由は分かりませんが、思うに文科省の天下り先で、OBで運営されているのでは?と。
なので、この認定資格試験はこの先しばらく継続実施となるだろうと見ています。
 

なもやんさま

 投稿者:さくら  投稿日:2018年 4月 7日(土)19時32分45秒
  アドバイスをありがとうございます。
私の知る限りでは、非常勤の先生が授業禁止というのはないですが、そういう自治体もあるのでしたら、正規の先生方の負担が大きいでしょうね。

私の今の身分は市町村の臨時嘱託職員です。周辺自治体も学校司書の雇い方としては同じようなもので、だいたい一年ごとの契約です。

県の職員ではないので、自治体は好きなところを選んで受験し、採用されればそこで働けます。教員の先生より自由度が高い感じですね。
1人授業がだめな自治体は避けようと思いますが、念のため調べてみようと思います。

さしあたって、学校司書として働くときに司書教諭の資格を生かしたいというのを、どう評価されるかだと思います。。


 

非常勤は授業禁止???

 投稿者:  投稿日:2018年 4月 7日(土)17時26分24秒
  非常勤は授業禁止ということは、その自治体は相当余裕があるからそうされているのかもしれません。財政難自治体は非常勤にこそ授業を持って正規教員の穴を埋めてもらいたいと必死だと思います。

※平成30年度から、教育職員免許法に基づき、文部科学大臣が行う教員資格認定試験の実施に関する事務を独立行政法人教員支援機構が行うこととなったのは、なぜですか?
 

さくらさま

 投稿者:なもやん  投稿日:2018年 4月 6日(金)20時26分30秒
  難しいところだと思います。
お役所仕事なので学校司書として採用されているならば、
司書教諭資格を持っていたとしても司書教諭としての仕事は任されない、
という可能性もあると思います。

例えば私が今非常勤で働いている市の場合、
非常勤講師が教壇に立ち授業を行うことは禁止されています。
非常勤はあくまでも正規の職員・常勤職員の授業支援のみを行う、と決められています。
(これは採用される地域によって変わりますが)

一応、教員免許を持っていてもこういうことも起こりうるよ、
ということで記しておきます。
 

なもやんさま

 投稿者:さくら  投稿日:2018年 4月 6日(金)00時08分58秒
  ありがとうございます。
私の説明不足で、「司書教諭資格を持った学校司書」として働きたい でした。

12学級以上の学校は司書教諭が発令され、現状では司書教諭資格を持った先生が担任との兼務で校務分掌を持たれていますね。実質的な活動までは回らないようですが‥

12に満たない学校は司書教諭を置かなくても良いですが、司書教諭資格を持っていると、年間指導計画の立案や、図書館を使った授業の指導案作成が行えます。また、図書の時間も、単独で授業ができます。

と言っても、私には待遇のメリットがありません、肩書きは学校司書なので。
それに、分掌が増えるだけ損かもしれません。それらは承知ですが、司書教諭資格を生かして図書館と授業、子どもたちを繋いでいきたいなと思っています。

が、学校や教育委員会としても、欲しいのは担任を持てる教員でしょうね!
うーん、そのへんしっかり考えます!

とても参考になりました。ありがとうございました。
 

さくらさま

 投稿者:なもやん  投稿日:2018年 4月 4日(水)23時59分56秒
編集済
  司書教諭は司書専門の教員ではなく、校務分掌の一貫として行いますので、普通に担任持ちますよ。司書業務のみ希望であれば、図書館司書として私立高校等で働くしかないです。
言い方は悪いですが、司書教諭という役職、仕事は教員のおまけの仕事です。

また、司書教諭資格を得ても、校長(だったかな?)から任命されなければ司書教諭として働くことはできません。

だから司書教諭専任で働くことはほぼ不可能です。


ちなみに、試験に関しては願書に志望動機は必要ありませんし、二次の口述で本音を言わず建前を述べれば全く問題ないと思います。
 

今年度の試験について…

 投稿者:不安の塊  投稿日:2018年 4月 4日(水)19時14分35秒
  去年この認定試験制度を知った大学生です。
教育とは全然関係ない学部に在籍しているのですが今年挑戦しようと思っています。
ただ今年度から試験を実施する機構が変わるということで、今まで通りの形式だとありがたいんですけど、どうなるかわからないので不安ですよね

それから質問なのですが、学習指導要領は新旧両方やったほうがいいのでしょうか?
それとも新学習指導要領対応と書かれた2019年度版だけやっていれば良いのか迷っています。
皆さんはどうされていますか?

それと小学校教科の選択で迷っていまして、
国語 社会 + 生活 図工 家庭 体育
または上記の社会の代わりに音楽を入れるかで迷っています。
点を取りやすいという点で、どちらが良いのか知りたいです。

試験について知っている人が周りにいないので、どなたか教えてくださると助かります
 

司書教諭希望でも

 投稿者:さくら  投稿日:2018年 4月 3日(火)23時38分34秒
  小学校で学校司書をしており、司書教諭を目指しています。普通の教員ならば、補助的に取得するような司書教諭資格を、自分の場合はメインに据えて取るということに不安を感じています。
というのも、この資格は「すぐに現場で使える(通常の授業ができる)教員」しか採らないのではないか?と思うからです。
私は、もし合格したとしても、ずっと学校図書館で活動し、司書教諭の立場から、授業や子どもたちの読書環境を支えていきたいと思っています。
要は、一般教科を教える気はないということです。
そういう理由ではだめでしょうか。
 

あかまるさま

 投稿者:  投稿日:2018年 4月 3日(火)23時37分48秒
  情報ありがとうございます。
参考にさせていただきます!

出題の傾向どうなりますかね・・・
変わらないことを祈ります。
 

続けての投稿失礼します。

 投稿者:あかまる  投稿日:2018年 4月 3日(火)22時16分21秒
  今何気なく文部科学省のホームページをみていたら
今年度から文部科学省ではなく別の機構で試験案内等が出るようなのでURLいれておきます。

参考までに…

http://www.nits.go.jp/menkyo/

 

りょう様ありがとうございます。

 投稿者:あかまる  投稿日:2018年 4月 3日(火)22時09分45秒
  同じ会場で同じ教科を受けたんですね。
もしかしたらどこかでご一緒したかもしれませんね。

生活科について教えていただき、ありがとうございます。
私自身が教育の現場にいて一番大切にしたい教科なので今年も生活科を選択する予定なので参考にさせていただきます。
生活科の投稿本当にありがたいです。
 

認定試験結果

 投稿者:りょう  投稿日:2018年 4月 3日(火)13時08分41秒
  今回初受験でした。
情報が少ない試験で勝手がわからず不安も多かったですが、
こちらの掲示板の情報にはかなり助けられました。
滅多に書き込みはしませんでしたが、
恩返しと今後受験される方のために少しでもお役に立てればと思います。

受験大学:東京学芸大学

【1次試験】
教職教養 80
国85 図80 音65 体70 家85 生80

1次試験については皆さま書かれていることと相違ないので、
省略します。
教職教養は、自分が使いやすい参考書を1冊繰り返し読んで仕上げれば
合格点は難しくないのかなと思います。
また、各教科の後半部分についてはあまり神経質になり過ぎない方が
良いと感じました。


【2次試験】
論述生活 95
実技体育 85
実技音楽 73


■生活論述

生活の論述に関しては、学指解説に加えて、こういったものも使いました
https://honto.jp/netstore/pd-book_03099688.html

生活科の論述は学指解説の暗記だけでは対応しきれない問題が含まれていることが
多いです。(この単元ではどのような活動が考えられるか?など)
上記のような授業アイデアブックなどもあわせての勉強がおススメです。
学指解説は、ただ繰り返し読むだけでは覚えられなかったので、
自分で想定問答集を作り、空いた時間にひたすら反復しました。

傾向が変わらなければ、前半の2問は1章2章4章5章から、後半の2問は3章の内容から
出題がされています。

前半の2問については極力学指解説の文言を変えずに暗記しました。
後半の2問は、学指解説の内容だけでは対応しきれないので、授業アイデアブックなどを併用して
この単元ではどのような活動があって、どのようなことを重視するのか?を意識して
勉強しました。
終わってみて、そこまで採点が厳しいとは感じませんでした。

■実技体育

マットもバスケもおそらく中学卒業以来です。
バスケットボールを購入し、ほぼ毎日公園で30分くらいゴール下の練習をしました。
球技は得意な方ではありませんが、毎日練習していれば自然と感覚が身に付きます。
また、マットは家でなかなか練習ができないため、自分の場合は2回ほどマット教室に
通いました。
前転、後転、開脚前転、伸膝後転、側転、余裕があれば倒立前転を練習しておけば
問題ないと思います。

■実技音楽

ピアノを両手で弾くなんて経験いままでありませんでしたので、
これが一番の不安の種でした。
1次試験が終わったつぎの週末から、電子キーボードを使って家で練習しました。
(私の場合友人からいただきましたが、安いものなら1万円くらいから売っています。
 練習に使う分には十分かと思います)
課題曲が分かるのは9月後半なので、まずは「ふるさと」を両手で弾く練習を始めました。
右手が主旋律、左手はボーン、ボーンとベース音を弾くだけの超簡易伴奏です。
簡易化された楽譜はネットで検索すればすぐに出てきます。

本番前に1度でいいので、時間貸スタジオを借りてピアノで弾いてみることをおススメします。

当日は、私の前の順番の方が演奏しているのが聞こえてきて、
私ほどの簡易伴奏の方はいなかったのでとても不安になりました。
終わってみれば、大きな声で歌うことや強弱・発声の仕方など音楽の授業を意識して歌えば
合格点はなんとかもらえると思いました。

音楽と図工で迷いましたが、デッサンにはまったく自信がなかったため、
苦肉の策で音楽を選びました。
簡易伴奏でも歌がしっかりできれば合格点は届きますので、
初心者だからという理由だけで諦めるのはもったいないと感じました。

-------------------------
私の場合は昨年の5月に思い立ち、
その年の試験になんとか合格することが出来ました。
5月から9月は1次試験の勉強以外はしていません。
可能であれば、少しずつでも実技の練習は始めておいた方がよいと思いました。


以上です。
これから認定試験を受ける方々のお役に少しでも立てれば幸いです。
 

(無題)

 投稿者:  投稿日:2018年 3月30日(金)18時31分2秒
  この試験を合格され小学校教員のご経験を積んだ後
中学校勤務の先生はいらっしゃいますか?
4月から担任外で講師として勤務することになりました。
心構えを教えてください。
 

成績開示

 投稿者:成績開示  投稿日:2018年 3月29日(木)10時45分20秒
  一回で合格しましたが、ギリギリでした。。

<一次>
教養 65
国語 90
図工 55
体育 60
音楽 75
家庭 70
生活 95

<二次>
論述(体育) 61
実技(図工) 61
実技(音楽) 69
口述   免除

来年度は新旧の指導要領があるので、あまり参考にならないかもしれませんが、書き込みします。
子持ち主婦です。子どもがまだ0歳だったので、昼寝なんかもしてくれていたので、比較的時間はあったかもしれません。勉強を始めたのは、6月くらいから。毎週土曜日午前中だけ時間をもらい、図書館で過去問を解き、問題の傾向をつかみました。あとは子どもの昼寝の合間に勉強しました。

教養
参考書は東京アカデミーのものをつかいました。
教養は興味のある教育心理、西洋教育史、教育原理にしぼり、法規などは全く勉強しませんでした。年によってあたりはずれがあると思いますので、あまり得策ではないかもしれません。あとは教員養成セミナーのyoutube動画などを見て勉強しました。また、新聞で一面に教育に関する記事があったときなどは目を通しておきました。そのおかげで、1問自信をもって回答することができました。

<一次の各科>
前科ランナーと、指導要領解説を揃えましたが、解説を使ったのは体育と家庭くらいでした。
あとは、指導要領をひたすら暗記。なるべく、各学年の違いを自分が納得するように理由をつけて覚えました。指導要領は2、3回目を通して、前日・当日に必死で覚えたら8割くらいはとれる気がします。実際、私の場合は直前の暗記だけでなんとかしたような感じです。(来年度は難しいと思いますが。。)各科の後半10問は、はっきりいって何の対策もしていません。気になる過去問に関してネットで調べたりなどはしましたが、前科の問題をやったくらいです。指導要領部分を100%とるつもりで、後半は運にまかせました。

<二次>
論述(体育) 61
こちらは、試験1週間前くらいから本気で取り組みました。PCで保健の内容を全てまとめ、自分で穴埋め問題を作り、穴埋めもできるようになったら、暗記して諳んじられるよう覚えました。その後は書けるように練習したり、夫に聞いてもらったりしました。アウトプットが大事かなと思います。
運動部分もPCで全てまとめ、暗記しました。態度・思考判断はほとんど暗記していませんでしたが、PCにまとめた際に少し記憶に残っていたようで、多少部分点がもらえたようです。

実技(図工) 61
美術の経験なし、教室などにも通いませんでした。youtubeでデッサンの書き方の動画をみたり、図書館でデッサンの本を借りて読み、自分でも2、3回、手やティッシュなどを書いたりして練習しました。鉛筆のタッチなどは、やっぱり書いて練習してよかったです。図工もギリギリの点数でしたが、デッサンだけでなく記述があったことが救いになった気がします。私の絵はそれほど上手ではないので(下手というほどでもないかもしれません)、デッサンのポイントを押さえていればいいのかな、と思いました。

実技(音楽) 69
音楽は小学校までピアノを習っていましたが、人前で弾けるほどではありませんでした。幸い家にピアノがあったので、毎日弾いて練習しました。歌は車を運転しているときに練習しました。「弾き歌い攻略法 小学校編」の簡易伴奏のほうの譜面で練習しました。当日は緊張はしましたが、割と人前に慣れているのもあったので、ミスタッチ数回、声はまぁまぁ普通に出ていたかな、と思います。緊張しないで、平常心で弾ければ大丈夫かと思います。緊張して実力が出せないのは本当にもったいないと思います。弾き始める前に、一度鍵盤を弾いてみたり、大きい声であいさつするなど、何か緊張がほぐれるような対策ができればいいかもしれません。

参考になるかわかりませんが、以上です。
 

二次試験結果

 投稿者:こころ  投稿日:2018年 3月28日(水)11時48分29秒
編集済
  こんにちは♪こころです。
一次試験のことは以前、書き込んだので、省略します。

論述体育 89
実技図工 70
実技音楽 85

論述体育
ゲーム3・4年、態度と思考判断は、流して見る程度で全くのノーマーク。問題を見たとたん、頭が真っ白、手に汗びっしょりでした。5・6年の態度と思考判断は覚えていたので、それをもとに解答欄を埋めました。

解答については、「ゲームに進んで取り組む」を「易しいゲームに進んで取り組む」、「得点の仕方」を「得点の方法」など、所々違って書いていて、1問目12解答中、一字一句違わずに書けたのは4解答だけでした。それでも89点をもらえたのは趣旨からずれていなかったからなのかな、と思いました。2問目の保健分野は全部書けたと思います。

論述体育の過去問を見ると、平成20年8月学習指導要領解説からの出題は、平成22年度の認定試験からのようです。(平成21年度認定試験は平成11年5月学習指導要領からの出題)
次年度、新旧どちらからの出題かは微妙ですね(>.<)

実技図工
「うねり」がテーマ。紙を斜めに丸めて、筒のようにして描き、言葉では高波や荒波を表現したみたいなことを書きました。
デッサンは習ったことがないので、図書館でデッサン入門の本を借りて読みました。(ぼかし方や影のつけ方など)もともと絵は得意な方でしたが、70点。厳しいです。

実技音楽
「教師のためのピアノ伴奏法入門」という楽譜は持っていましたが、ヤマハぷりんと倶楽部から富士山弾き語り中級をダウンロードし、こちらを使いました。
こちらの方が難易度が高く、アレンジがきれいです。
https://www.print-gakufu.com/score/detail/101334/

本番は、緊張から全く声が出ず、息も続かず、ブレスの場所がメチャクチャでした。なので、演奏後はかなり落ち込みました。
ピアノは弾けていたので、85点はほぼピアノで稼いだ点数です。簡易伴奏だったら厳しかったかも。

参考になればうれしいです。皆さまのご健闘をお祈りいたします☆



 

ありがとうございます!

 投稿者:  投稿日:2018年 3月27日(火)12時44分40秒
  とても参考になります!
貴重な試験情報、みなさんどうもありがとうございます!
 

2回目で合格しました

 投稿者:  投稿日:2018年 3月27日(火)10時36分4秒
  平成28年度
教職Ⅰ 90
教職Ⅱ 430(6科目合計)
論述体育 98
図工実技 35
音楽実技 65

平成29年度
教職Ⅰ 85
教職Ⅱ 505(6科目合計)
論述体育 78
体育実技 70
音楽実技 70

一次試験は皆さん書かれている通りのことをやっただけなので省きます。

二次の体育論述は、1年目で態度、思考、判断まで勉強していたのでそれに助けられました。2年目はモチベーション上がらず、態度、思考、判断は目を通した程度で終わらせてしまったのですが、合格点を頂けていました。
今回の件で、完璧でなくて良いのでなるべく範囲を広げて勉強しておくほうが良いと思いました。

実技図工は教室に通ってこの点数だったので、諦めて体育に切り替えました。
一次試験が終わってから、地域の体育館で何度か練習していたので、バスケは8本、マットはフォームは綺麗でないかもしれないけど、一応全て出来たと思います。
マットは教室に1回だけ行きました。
ちなみに私は運動音痴と周りから言われる人間です。

音楽実技は、右手旋律、左手短音の簡易伴奏でした。
こちらも音楽未経験で歌も音痴、途中ミスタッチも2回ありましたが、声だけは大きく出しました。
時間を見つけて教室に通い、アドバイスは受けていました。

座学は時間をかければなんとかなるのですが、問題は実技だと思います。練習時間を多く取ることと、1回でもプロのアドバイスを受けておくのが良いと思います。
実技全く出来ない、どうしよう!の状態からでも合格出来たので、練習あるのみと思いました。
良ければこれからの方、参考にしてください。
 

開示

 投稿者:あかまる  投稿日:2018年 3月27日(火)07時48分25秒
  不合格で恥ずかしいですが点数報告します。
皆さんの何かの役に立てたら幸いです。

<一次>
教養 60
国語 75
理科 50
体育 55
音楽 55
家庭 75
生活 70

<二次>
論述(生活) 50
実技(体育) 30
実技(音楽) 80

でした。

教養は見直しでぼんやりしているところを書き換えてしまって大敗し、そのあとの試験の記憶があまりなく…
ほぼ泣きながら受けました。
試験中の、自己採点は危険だなと…

二次は論述の大問1が思い違いで違うページのことを書いてしまったのでおそらく0点です。
大問2は自分の思いを織り交ぜつつ書きました。

実技は体育の、バスケが練習ではできたことが本番全くできず、焦りました。
マットはすごくいいマットだったのか、反発力があり、できないことができ、自分でも完璧なできだったと思います。

音楽は単音の超簡易伴奏でしたが、入りが分かりにく曲だったので歌い始めをちょっと編曲してもらい、声を出し楽しく子供たちが歌いやすく、歌いたくなる歌い方、伴奏をイメージしました。
音楽経験0のわりに頑張れたかなと思います。

試験全体で感じたのはぼんやりの記憶が危ないこと、要領解説の本文を覚えるのに必死で副題をないがしろにしてしまったためかなと思ってます。

反省をして今年再チャレンジします。






 

成績開示

 投稿者:ムッチ@静大  投稿日:2018年 3月26日(月)15時37分50秒
  成績開示が届きました。

この掲示板の情報にすごく助けられましたので、
皆様のご参考になればと思い、書き込みします。
ちなみに私はこの試験の受験は1回目です。

【1次】
教職75
国語75
社会75
体育55
音楽75
家庭90
生活60

1次の対策はLECの教職教養と小学校全科、
そして学習指導要領で行いました。

教職教養
頻出度Aの星3つのものを最優先で覚え、その後に頻出度Bの星3つのものを覚えました。
教育史や教育心理は単語帳のアプリを使い、キーワードと人名をセットで覚えました。

国語
ひたすら学習指導要領の内容の部分を学年ごとにキーワードで対比させて覚えました。

社会
国語と同じです。

体育
国語と同じようにやりましたが、解説の細かい部分がたくさん出題されたので、間違いが多かったです。

音楽
学年ごとのキーワードの微妙な違いを覚えていきました。また、楽典の基本的な部分、記号、調、コードなど、学年ごとの歌も覚えました。

家庭、生活
LECの参考書を全ページひたすら覚えました。ページ数も少ないので。

【2次】
論述体育40
実技体育85
実技音楽60
口述試験A

論述体育
指導要領解説の各学年の内容の、
アルファベット→カタカナ→○
の部分まで完璧に覚えましたが
態度、思考・判断の部分が出てしまい撃沈…
態度、思考・判断の部分はそんなに覚える量があるわけではなかったので、激しく後悔しています…

実技体育
マット運動 側方倒立回転→開脚前転→伸膝後転
バスケ 30秒間で左右交互からシュートする
いずれも地元の体育館を借りて練習済みだったので、問題ありませんでした。

実技音楽
左手コード、右手メロディーで演奏しました。
かなり練習をしましたが本番でまっ白に!
いったん途中で止まってしまって、なかなか復帰できず。
なんとかまた演奏を始めたものの、途中から記憶がありません笑。
人前で演奏する練習が足らなかったのが失敗のもとだったと思います。
60点もありましたが、評価の基準が正直分かりません。

口述試験
極めて標準的な質問だけでしたので、あまり印象に残ってません。面接官は3人で順番に質問をされました。


次回の試験は指導要領が新旧混ざりそうなので大変そうですが…また頑張ってチャレンジしたいと思います!

ところで、今回は成績開示の書き込みが何だか少ないように感じます…。
この試験の情報源はこの掲示板のウェイトがかなり高いと思いますので、たくさんの事例があるとみんな助かると思います!
成績開示された方は是非書き込みを!
(偉そうですいません。)

最後になりますが、今回の試験で合格された方、おめでとうございます!!
 

なもやん様

 投稿者:たく  投稿日:2018年 3月23日(金)07時20分45秒
  ご回答ありがとうございます!
合格されたと聞いて安心しました!
私もLECは使いやすいのでこのまま勉強に励もうと思います!
 

たくさま

 投稿者:なもやん  投稿日:2018年 3月23日(金)00時11分24秒
  過年度の合格者です。
私はLEC使ってましたよ。コンパクトで持ち運びが容易なので常に持ち歩いて15周ほど読んで丸暗記しました。
別に参考書は東京アカデミーでもランナーでもLEC でも何でもいいです。
自分がきちんと勉強できるものなら、中身は大差ありません。
 

はじめまして

 投稿者:たく  投稿日:2018年 3月22日(木)18時55分43秒
  平成30年の小学校教員資格認定試験を学芸大で受験予定の者です
学生の時に夢だった教師になるため参考書を購入して勉強を始めたばかりです。

そこで突然ですが質問があります。
現在東京リーガルマインドという参考書で教職教養と小学校全科を勉強しているのですが、この提示板をみると東京リーガルマインドを使われている方が少ないと思い不安です。
東京リーガルマインドでは厳しいでしょうか?

オススメの参考書を教えていただけると大変助かります
初歩的な質問で申し訳ございませんm(_ _)m
ちなみに最終学歴は高卒です。
 

点数開示

 投稿者:こばと  投稿日:2018年 3月21日(水)20時01分17秒
  横国大も届きました!
3次試験の帰り際「実技はこの対策で一体何点取れるのか?掲示板に書き込みましょう」というお話をしたので、2次試験の実技対策について残しておきます。

●実技図工
【レベル】学生時代の美術は学年でビリの成績です。センスはありません。
【対策】1次試験終了から週2回、絵画教室に通いました。趣味の大人向けクラスです。
鉛筆の削り方からモチーフの捉え方、光と陰の捉え方を教わりました。シンプルな立体から、紐、ガラス、アルミホイル、ボール、布などを組み合わせて描きました。
【当日】不規則にジグザグと折った形にして、記述では「朝起きたときの髪の毛のうねり」「それぞれの面の表情が違うことに気付いた」と書きました。
【結果】65点

●実技音楽
【レベル】ピアノは10才まで習いましたが、譜読みさえも怪しくなってしまいました。歌は「頭では分かっているのに声に出すと音が外れてしまう」系統の音痴です。
【対策】5月から月3回、ピアノ教室に通いました。課題曲発表までは、練習用テキストで感覚を取り戻しながら、共通教材24曲を弾けるようにしました。
使用した楽譜は『教師のためのピアノ伴奏法入門』の易しいものです。1週間前にはグランドピアノのスタジオを借りてリハーサルもしています。
【当日】スクロールピアノを持参して昼休みに追い込み、と、かなり気合を入れていたのですが、3日前に風邪を移されてしまい、喉は最悪のコンディションでした(第一声で試験官の方々がギョッとするくらい)。伴奏はノーミスで、酷い声でありながらも、子どもと一緒に楽しく歌うイメージで取り組みました。
【結果】67点

おそらく最も対策にお金をかけた受験者です。
だからこそ思うのは、ここまでしなくて良いのではないか?ということです。実は、独学だった初受験時と13点しか変わっていません(初受験時は図工60点、音楽59点)。さらに、横国大の3次受験者の中で、教室に通った私は少数派でした。
テクニックではない部分が採点のポイントになっていると思われます。
 

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